新疆教育厅赵德忠书记谈“差生”问题

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: “差生”问题 教育厅 书记 赵德 新疆 成绩差异 教师转变 教育部门
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

“差生”概念之所以存在，是因为教师在对待学生的成绩差异时，不能做到公平行事，容易对成绩暂时落后的学生另眼相看，有时候甚至会存在歧视。教育部门和学校，要通过多种途径引导教师转变观念，彻底消除“差生”概念，尊重教育规律，认同并且正视学生学习成绩存在差异的客观现实，真正做到因材施教。