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摘要:
生物课的教学方法很多.教师要根据具体情况适当应用,才能有所收效.在教学中常以一种教学方法为主,结合其他教学方法加以运用,如用讲解法进行教学,中间也可穿插一些启发谈话、自学阅读、发现、实验、练习等方法,不过以讲解法为主.下面结合教学实践谈谈几种新的教学方法:一、生物比较法教学初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律.在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生命活动的规律,将知识融会贯通,这是生物教学中的一个难题.采用比较法教学能较好地解决这一难题.
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篇名 初中生物的课堂教学改革
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学设计
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字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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