信息技术工具支持教学评价

• 作者: 史林虎
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教学评价 信息技术 工具 课堂教学 组成部分 监控作用 评价方案 可操作性
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: TP3
• 字数: 1277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2012.05.063

摘要

教学评价是教学的重要组成部分，对于课程的实施具有很强的导向、激励和质量监控作用。教学评价的重心是课堂教学的评价，教学评价和课堂教学相融合，能够实现“教学与评价一体化”这一理念。特别是借助信息技术工具，开发出可操作性的评价方案，对课程实施将具有建设意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史林虎		1	0	0.0	0.0