以课为媒 共话课改

• 作者: 刘茜
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 教学研讨活动 语文课堂 湖南大学 合作探究 教学效能 博采众长 小学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

4月18日，湖南大学子弟小学一派热闹景象。当天，该校与沙湖桥小学联手开展“以课为媒，合作探究，提升语文课堂教学效能”的教学研讨活动。教师同聚一堂，共话课改。走出课堂、行走在校园内来自不同学校的师生们，口中仍然在谈论着自己思想上的收获。大家纷纷表示：“活动是学校间一场思想上的对话、一次理念上的交流。在这里我们以课为媒，共话课改，互相学习，博采众长，共同发展。”