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摘要:
实验技术人员是高等学校实践教育的中坚力量。通过使用灵活聘用机制,实现实践教育和理论教育平行发展。根据实验员的不同工作性质,设置不同的岗位和提出不同的要求,同时享受不同的待遇,使实验技术队伍的素质和结构符合现代高校实验室建设和发展的要求,使高校实验室能更好地为教学科研和人才培养服务。
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文献信息
篇名 灵活聘用机制下实验技术人员的结构和要求
来源期刊 实验科学与技术 学科 社会科学
关键词 灵活聘用机制 素质和结构 作用与要求 实验技术人员
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 C931.3
字数 3481字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄杏芳 福建工程学院材料科学与工程系 7 20 3.0 4.0
2 吴华忠 闽江学院化学与化学工程系 20 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
灵活聘用机制
素质和结构
作用与要求
实验技术人员
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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