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摘要:
生本教育是以生命为本的教育,主张采用个人、小组和班级的多种方式的自主学习。因此基于生本教育理念的自主性晨间体育活动中教师仅仅是活动的观察者、幼儿活动中的伙伴和活动环境的创设者,幼儿则可以自主选择晨间体育活动的伙伴、材料、内容方法等。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "基于生本教育理念"的自主性晨间体育活动
来源期刊 早期教育:教师版 学科 体育
关键词 体育活动 生本教育 教师 教育理念
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G807.4
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.09.034
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研究主题发展历程
节点文献
体育活动
生本教育
教师
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
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9
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