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摘要:
教师是学校发展的第一资源,是学校第一品牌。只有高素质的教师,才会有高质量的教育和高素质的学生。而只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于受教育者的完善与发展。因此,十八中特别强调教师自主全面发展,他们在教师发展中强化了两个方面:高尚的师德和专业化的教育教学能力。十八中倡导教师做“八种人”,用师德塑造师魂:做一个有耐心的人,善良的人,有爱心的人,有责任的人,讲诚信的人,有人格魅力的人,有精神追求的人,自信的人。师德建设,在十八中教师中形成了树人先树己的良好风尚。
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终身学习
现代教育体系
基础教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做真教育 为学生终身发展负责
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 受教育者 终身发展 学生 教师发展 教育教学能力 师德建设 学校发展 全面发展
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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受教育者
终身发展
学生
教师发展
教育教学能力
师德建设
学校发展
全面发展
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期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
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