实例探究在Flash教学中的应用

• 作者: 庄明芽
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 实例探究 Flash教学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 57
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

“实例探究”的教学模式在Flash教学中的应用,通过美观又实用的动画效果吸引学生的注意力,激发学生参与、创作的热情,使学生带着明确的学习任务目标主动地进行学习,在实施过程中通过学生自己的独立思考、实践、讨论、交流与合作分析现成的动画实例建立起自己的设计思路,自行创作作品,培养学生良好的学习习惯和学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄明芽		1	0	0.0	0.0