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音乐教育与创作期刊
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高师器乐创新人才培养途径
高师器乐创新人才培养途径
作者:
刘辉
夏雄军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养途径
创新
人才培养模式
器乐
高师
湖南师范大学
音乐学院
课程资源
摘要:
社会发展与时代进步,促使我们在教育方面做出改革。湖南师范大学音乐学院以“3C”整合理念下音乐人才培养模式创新、成为了第一批投入建设的国家级人才培养模式创新实验基地。“3C”是指取课程资源的“课程”(Curriculim)、湖湘文化的“文化”(Culture)、
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创新人才培养
人才培养机制
内容分析
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篇名
高师器乐创新人才培养途径
来源期刊
音乐教育与创作
学科
教育
关键词
人才培养途径
创新
人才培养模式
器乐
高师
湖南师范大学
音乐学院
课程资源
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-30
页数
5页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
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节点文献
人才培养途径
创新
人才培养模式
器乐
高师
湖南师范大学
音乐学院
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
主办单位:
湖南省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5986
CN:
43-1432/I
开本:
出版地:
长沙市八一路227号
邮发代号:
42-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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