基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会发展与时代进步,促使我们在教育方面做出改革。湖南师范大学音乐学院以“3C”整合理念下音乐人才培养模式创新、成为了第一批投入建设的国家级人才培养模式创新实验基地。“3C”是指取课程资源的“课程”(Curriculim)、湖湘文化的“文化”(Culture)、
推荐文章
高师化学专业创新人才培养模式的研究与实践
高师
化学专业
人才培养
教学改革
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
中职电子专业创新人才培养途径探索
中职院校
电子专业
创新人才
新时代高职院校创新人才培养初探
高职院校
创新人才培养
人才培养机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高师器乐创新人才培养途径
来源期刊 音乐教育与创作 学科 教育
关键词 人才培养途径 创新 人才培养模式 器乐 高师 湖南师范大学 音乐学院 课程资源
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养途径
创新
人才培养模式
器乐
高师
湖南师范大学
音乐学院
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导