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摘要:
目的:对视知觉学习疗法治疗弱视的临床疗效进行评价分析.方法:随机抽取在2010年8月-2012年8月间我院收治的弱视患者病例39例(66眼)作为研究对象,对其采取视知觉学习疗法进行治疗,而后评价治疗效果.结果:统计发现,本组患者失访3例,其余36例中35例患者矫正视力均有不同程度提高(占97.2%),患者矫正视力提高2行以上者30例,占83.3%,提高1行者5例,占13.9%,矫正视力提高至0.8及以上的有8例(占22.2%),近立体视功能测量有提高的有10例(占27.8%).结论:视知觉学习法对于弱视患者是一种有效的治疗方法,不仅能提高弱视儿童矫正视力,而且有助于立体视恢复.
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文献信息
篇名 视知觉学习疗法治疗弱视疗效分析
来源期刊 健康之路 学科 医学
关键词 视知觉学习疗法 弱视 临床疗效 分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 R4
字数 语种 中文
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2002
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