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MATLAB在高职电工电子教学中的应用
MATLAB在高职电工电子教学中的应用
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摘要：
本文将MATLAB的仿真与可视化功能运用于电工电子的教学之中。实践表明，此方法能降低学生的学习难度，激发学习兴趣，弥补实验设备的不足，提高教学效果，有一定的实用价值。
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文献信息
| 篇名 | MATLAB在高职电工电子教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 安徽电子信息职业技术学院学报 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | MATLAB 电工电子教学 可视化 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | 技术应用 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-30,27 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | TP312 |
| 字数 | 1080字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB
电工电子教学
可视化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位：
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-802X
CN：
34-1212/Z
开本：
大16开
出版地：
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号：
26-189
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
4281
总下载数（次）
14
总被引数（次）
8824
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