成长与科研相伴

• 作者: 唐海燕
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 成长需要 优秀教师 科研 教育情境 潜台词 经历 预设 课改
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

教师是一个教人成长的职业，因而，教师自身的成长就特别重要。今天，我们来讨论“教师成长需要哪些经历和体验”，实际上是有某种预设的。首先，它的潜台词是：要成长为一名优秀的教师需要哪些经历和体验；其次，在课改十年的背景下，在新的教育情境中，优秀教师的成长有哪些经验值得总结和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海燕	江苏省如东县教育局教科室	57	3	1.0	1.0