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摘要:
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试析高校思想政治理论课中的马克思主义民族观教育
思想政治理论课
马克思主义民族观教育
高校
马克思主义人学视域下的思想政治教育解读
马克思主义人学
视域
思想政治教育
解读
对高校马克思主义大众化教育路径的思考
高校
马克思主义大众化
教育路径
坚持马克思主义指导思想的几点思考
马克思主义
以人为本
基本精神
创新发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持和运用马克思主义政治观教育方法的“四个结合”
来源期刊 重庆与世界:下半月 学科 教育
关键词 马克思主义 政治观教育 基本方法 四个结合
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国安 36 149 7.0 12.0
2 乔多 10 21 1.0 4.0
3 屈宸羽 8 38 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
政治观教育
基本方法
四个结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:下半月
其它
出版文献量(篇)
1550
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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