2012年全国高考理综化学学科命题趋势分析——基于对《考试大纲》和近5年高考试题的对比研究

• 作者: 周竹 王世存 王后雄
• 来源期刊: 中学生数理化：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《考试大纲》 普通高等学校招生全国统一考试 高考试题 命题趋势 化学学科 全国高考 对比 高中毕业生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 关注篇
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2595字
• 语种: 中文

摘要

普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度.化学学科作为理综中重点考查的一部分,对于考生科学素养的培养起着至关重要的作用.本课题组依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（化学部分）和初高中化学课程标准对近5年全国高考化学试题进行了对比,对命题的特点进行了分析

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王后雄	华中师范大学化学教育研究所	378	2093	20.0	35.0
2	王世存	华中师范大学化学教育研究所	52	137	6.0	11.0
3	周竹	华中师范大学化学教育研究所	4	8	2.0	2.0