激发学习兴趣构建高效课堂

• 作者: 刘济芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 激发学习兴趣 高效课堂 思想品德课教学 课堂教学结构 学生兴趣 政治教师 实际教学 政治课堂
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

在现实的初中思想品德课教学中，很多政治教师都会感叹学生学习思品的兴趣不高。根椐本人在实际教学中的体验，政治课堂说教过多，教学方式太单一，结构不合理，是导致学生兴趣不高的一个重要原因。因此，如何激发学生学习兴趣，优化课堂教学结构，更新学生对思品学科的认识，调动学生学习的积极性和自觉性．是每一个政治教师都必须直面并要着力解决的现实问题。笔者结合自己的初中思想品德教学实践，认为可从以下几方面着手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘济芳		5	1	1.0	1.0