做一名有吸引力的教师

• 作者: 刘静波
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 吸引力 教育教学 可持续发展 自我实现 教育活动 学生 强制性
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1525字
• 语种: 中文

摘要

学校教育教学的意义，在于实现每个学生的终身可持续发展，在于让学生得到越来越充分的自我实现。对于学生而言，他们不再是作为“教师的学生”而存在，而是作为教育自己的主人，具有自由地选择、探索与生活的权利。学习不再是一种外加的强制性活动，而是一种个体的自我教育活动，目的不在于仅获得一堆知识，而在于获得理解的能力、吸收和分析的能力、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静波		27	1	1.0	1.0