健康地推进健康课堂实验研究

• 作者: 黄俭
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实验 健康 课题实验研究 教育教学质量 素质教育 教学方式 学习方式 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4828字
• 语种: 中文

摘要

健康课堂课题实验研究要实现三个目标：一是用理论和理念武装教师的头脑，转变学生的学习方式和教师的教学方式，全面深入持久地推进课程改革和素质教育；二是把健康课堂的教学观念内化为教育教学行为，进而确立健康课堂的基本模式和流程；三是要让健康课堂的观念入脑人心，使健康课堂的形态成为各学校的课堂常态，进而使学校的教育教学质量得到明显提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄俭		34	10	2.0	2.0