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摘要:
本文阐述了行商的概念及提出行商的意义,提出了更新教育观念、探究式实验教学、校企结合等一些可以提高学生的行商、培养创新型人才的途径。
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文献信息
篇名 提高学生的行商,培养创新型人才
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 行商 技术素养 创新型人才 途径
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 大学生之窗
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G640
字数 3609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.05.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯茹 商洛学院物理与电子信息工程系 15 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
行商
技术素养
创新型人才
途径
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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12183
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