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摘要:
作文教学历来是小学语文教学中的一大难点,教师怕教,学生厌学。学生感到作文"难写"的主要原因之一是知识储备不足,因为写作文是一种创造性的个体活动;原因之二是素材积累得少,或者可以说是发现素材的能力还不够。教师感到作文"难教"的主要原因之一是可供借鉴的教材和教学方法较少;原因之二是评价的标准很难统一,无论是作者还是读者都有充分的自主权。
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篇名 谱好文前四步曲,唱出童心世界最美的歌——小学作文教学方法谈
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 小学作文 教学方法 世界 童心 小学语文教学 学生厌学 素材积累 知识储备
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 语坛论剑
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.24
字数 4067字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨萍 11 11 2.0 2.0
2 吕英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
教学方法
世界
童心
小学语文教学
学生厌学
素材积累
知识储备
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
总被引数(次)
532
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