初中数学分组合作学习模式探究

• 作者: 王方成
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: :初中数学 分组合作学习 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: O1

摘要

分组合作学习是目前被普遍赞誉的一种新型的学习模式，通过分组学习，不但可以有效提高课堂教学的效率，同时还有利于发挥学生自身的主观能动性，培养学生的个性特征．因此，它也是如今新课改所积极倡导的一种学习模式．本文旨在探究分组合作学习模式．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王方成		2	3	1.0	1.0