初中物理课堂上存在的问题及对策

• 作者: 钱存明
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课堂 义务教育 生活实际 物理课程 课程理念 课程标准 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》的课程理念提出＂义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱存明	江苏省泰州市民兴实验中学初中部	2	0	0.0	0.0