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摘要:
斯腾伯格在智力研究领域孜孜以求三十余年,他提出的三元智力理论和成功智力理论为智力研究注入了新的活力。本文对斯腾伯格的三元智力理论和成功智力理论进行了简介,评述了二者的贡献,进而指出了斯滕伯格智力理论在教育教学中的应用以及实践意义,以期为我国的教育改革提供有益的借鉴。
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文献信息
篇名 斯腾伯格智力理论简述
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 哲学
关键词 三元智力理论 成功智力理论 教育应用
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 体育·心理
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 B84-0
字数 4891字 语种 中文
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教育应用
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吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
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