物理实验教学中学生观察能力的培养

• 作者: 全建平
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 能力的培养 学生观 观察能力 物理教学 自然学科 实验装置 实验步骤
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理是一门以实验为基础的自然学科．因而物理教学要从实验出发，而观察是实验的重要环节。实验装置的安装、实验步骤的安排、实验现象的剖析、实验数据的读取、实验误差的分析都离不开观察。观察能力的提高，有助于学生加深对基础知识的理解，有助于学生思维能力的发展。有助于学生探索能力的培养，有助于学生素质的提高。因此，在初中物理实验教学中，重视对学生观察能力的培养，有着十分深远的意义。下面拟从四个方面谈谈在初中物理实验教学中如何培养学生的观察能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全建平		3	0	0.0	0.0