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儿科护理课程理实一体化教学的实施与成效
儿科护理课程理实一体化教学的实施与成效
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摘要：
通过与对照组的比较,阐述儿科护理课程理实一体化教学的实施方法及结果评价,并分析其实施成效.
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文献信息
| 篇名 | 儿科护理课程理实一体化教学的实施与成效 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 儿科护理 理实一体化教学 实施 成效 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 142,189 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 2721字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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