怎样的班级文化才能促进学生成长

• 作者: 陈小锋
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 班级文化 学生成长 才能 教室环境 核心价值观 价值观念 行为方式 道德规范
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

班级文化是教室里张贴的图片、文字吗？墙壁是可以说话，环境是可以育人。但如果把班级文化等同于美化教室环境，那似乎浅薄了一些。我理解的班级文化，不在乎形，而更注重一种理念的追求，渗透着主流的核心价值观，简单地讲就是让班级成员身上共有某种价值观念，或者道德规范和行为方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小锋		2	0	0.0	0.0