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物流管理专业技能抽查标准融入课堂教学的研究
物流管理专业技能抽查标准融入课堂教学的研究
作者:
袁卓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能抽查标准
物流管理专业
课堂教学
人才培养质量
摘要:
为了保证专业技能抽查的客观性与有效性,湖南职教界制订出一套科学合理的专业技能抽查标准与题库.既为学生专业技能抽查提供依据,同时又可引领相关专业的教学改革,使之成为行业、企业与职业院校开展校企合作、对接融合的重要纽带.文中首先从物流管理专业技能抽查标准的特点入手,分析了为什么要将技能抽查标准融入课堂教学的原因,接着就如何将技能抽查标准融入课堂教学,提出了自己的看法,并归纳总结了技能抽查标准融入课堂教学时应注意的问题.
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文献信息
篇名
物流管理专业技能抽查标准融入课堂教学的研究
来源期刊
物流工程与管理
学科
教育
关键词
技能抽查标准
物流管理专业
课堂教学
人才培养质量
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
119-120
页数
2页
分类号
G718
字数
1885字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2012.08.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁卓玲
11
20
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研究主题发展历程
节点文献
技能抽查标准
物流管理专业
课堂教学
人才培养质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
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