西点军校法学教育模式对我军院校法学教育的启示——以课程设置和任教人员为视角

• 作者: 刘宗胜
• 来源期刊: 西安政治学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 西点军校 法学教育 课程设置 任教人员
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 外国军事法制
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: E266
• 字数: 6742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5815.2012.03.028

摘要

从美国西点军校建校以来，其法学教育课程经历了从伦理道德到宪法，从法律理论到实务，削减核心课程、增设选修课程，确定一门核心课程、十二门选修课程的模式演变；法学课程任教人员由牧师向非律师部队军官，再向拥有律师资格的专职教员转化。这些演变与法学教育的价值观、美国军事司法制度的变化、西点军校的改革等有关。我军队院校的法学教育应在课程设置、教学环节、任教人员资格上从西点军校法学教育模式中得到启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宗胜	国防科技大学人文与社会科学学院	22	91	3.0	9.0