作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措.因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践.
推荐文章
刍议初中语文活动课
评价
活动课
方案
浅谈初中语文活动课
初中语文
活动课
素质教育
初中语文综合性学习的探索
综合性学习
探索经验
活动设计
初中语文微课教学的设计与实现探索
初中语文
微课教学
设计
实现
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文活动课的探索
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词 开放性 实用性 自主性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 创意教学
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放性
实用性
自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
飞(素质教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4593
总下载数(次)
3
总被引数(次)
541
论文1v1指导