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摘要:
南小区小学在区教育"均衡式、内涵式、跨越式"发展目标的统领下,立足现代教育发展需求,立足学生生命成长需要,立足学校现实态势,确立了"生本教育"的办学理念,将"以人为本,构建师生共同成长的和谐家园"作为办学目标,本着以"发展"为主题,以"有效"为目的,以"和谐"为愿景的发展思路,促进学生主动、活泼、健康地发展,开创具有南小特色的生本教育新局面,推进学校内涵式、特色化发展。
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文献信息
篇名 守望生本教育的春天
来源期刊 河北教育:综合版 学科 教育
关键词 教育发展 办学理念 以人为本 办学目标 跨越式 特色化 学生 学校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G521
字数 1810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.07.041
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作者信息
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1 王晓玲 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展
办学理念
以人为本
办学目标
跨越式
特色化
学生
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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