田野调查视域中民族学研究生学术素养的系统培育

• 作者: 刘子云
• 来源期刊: 玉林师范学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 田野调查 学术素养 民族学研究生 系统培育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 139-143
• 分类号: C95-05
• 字数: 5970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4671.2012.01.028

摘要

田野调查不仅是民族学最基本、最重要的研究方法，从民族学研究生培养的视角来看，它也是一种创新的教学实践模式，发挥着民族学研究生学术素养系统培养的教育功能。田野调查具有专业性与专门性、实践性与人文性、研究性与学术性等特征，这与民族学研究生应该掌握的理论素养、方法素养、把握前沿的素养、创新研究的素养和超然的学术态度等学术素养的基本内涵是一致的。基于此，探讨田野调查对民族学研究生学术素养的系统培育的功能、实践及其思考，颇具价值和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子云	广西民族大学民族学与社会学学院	7	34	5.0	5.0