突破图象类问题求解策略

• 作者: 金殿晏
• 来源期刊: 数理化解题研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 图象问题 求解策略 科学探究能力 识别能力 图表信息 科学素养 物理规律 物理量
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金殿晏		8	0	0.0	0.0