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返璞归真,有效教学——还学生一个真实、有吸引力的课堂
返璞归真,有效教学——还学生一个真实、有吸引力的课堂
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摘要：
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如何增强思想政治课教学的吸引力
政治课教学
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课堂吸引力
提高"马列新闻论著选读"课堂吸引力的途径
马克思主义新闻观
专业精神
实践意识
通识教育
返璞归真,力求纯真扎实的教学境界
小学语文
简单教
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新语文学习(教师)
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