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摘要:
从英语考场走出来后.竟然有种不可思议的感觉.就这样结束了吗.我的高三?我的高三究竟是什么样子呢?
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刍议“不要输在起跑线上”
起跑线
童年生活
早期教育
竞技场
“赢”
十字架
大自然
家长
从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化
学前教育功能
起跑线
本体功能
社会功能
异化
乐于吃苦,就不会当混官庸官
吃苦
化解矛盾
英雄本色
理想追求
财富
利益
压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 既然做了就不要想会输
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
作文
语文学习
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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