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摘要:
提问,是课堂教学最基本的互动手段,是表现教师引导学生参与课堂教学能力的集中体现,同时也是影响课堂教学的重要因素之一.本文从引导型提问、层次型提问、鼓励型提问等方面,探究初中英语教学中的提问艺术
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文献信息
篇名 谈初中英语教学中的提问艺术
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 英语 教学 提问 艺术
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 分类号
字数 1606字 语种 中文
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1 饶春侠 2 0 0.0 0.0
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月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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