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摘要:
机能学实验教学是高职医学基础教学的重要组成部分,是培养为基层医疗卫生服务的高素质技能型实用人才的重要手段.结合高职临床医学专业人才培养目标,从转变教学理念、优化教学内容、创新教学手段、改进教学模式、强化师资力量等方面,对机能学实验教学改革进行了探索与实践,目的在于提高教学质量,促进高职临床医学生素质的全面发展.
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文献信息
篇名 高职临床医学专业机能学实验教学改革的探索与实践
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 教育
关键词 高职 临床医学专业 机能学实验 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学管理与改革
研究方向 页码范围 828-830
页数 3页 分类号 G424.31
字数 3545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2012.06.064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺瑞芳 福建漳州卫生职业学院基础医学部 5 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
临床医学专业
机能学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
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