作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治课程标准提出“构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块”的理念,强调“理论观点的阐述”要寓于“社会生活的主题”之中。综观新教材四个必修模块,无不显示着理论逻辑与生活逻辑的有机结合,散发着生活的气息。同时,新课改也对我们一线的课堂教学提出了同样的要求。笔者试就如何“贯彻‘结合’理念,寻找生活‘活水”’谈一些具体做法。
推荐文章
为作文寻找一泓活水源
立足生活
巧用教材
慧眼取舍
活水源
贯彻生本理念构建高效课堂
初中数学
生本理念
高效课堂
生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 贯彻"结合"理念寻找生活"活水"
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 体育
关键词 生活现象 活水 课程模块 课程标准 社会生活 课堂教学 逻辑
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G897
字数 1855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉锦文 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活现象
活水
课程模块
课程标准
社会生活
课堂教学
逻辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1110
论文1v1指导