做基础教育课程改革的领跑者——郑州市金水区持续推进“多元课程、情智课堂”建设——金水经验——区域教育的金字招牌——郑州市金水区推动课程体系、课堂文化建设纪实

• 作者: 孙红星 孟建峰 肖飞
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 教学经验 课程体系 金水区 郑州市 多元课程 金字招牌 区域教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 视野·教育大广角
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G423.07
• 字数: 6261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.09.003

摘要

2012年3月30日,郑州市金水区纬三路小学正举行王素霞老师教学思想研讨会。王老师是一位普通的语文教师,作为催生本土专家型教师的举措之一,学校正是通过这一活动,既总结和提升王老师的教学经验,进一步激发教师身上潜藏的荣誉感和责任心,又使王老师的经验能够为全校乃至全区教师所共享。从课改之初的关注教师一节课的得失,到如今关注教师的教学风格、教学特色,金水教育正以扎实的脚步引领着教师不断成长。他们将新的教育理论、教育理想应用于实践,再从教育实践中不断生成新的教育课题,迈上了良性循环发展的道路。近几年,构建多元、开放、富有活力的课程体系

作者信息

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1	肖飞		1	0	0.0	0.0