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摘要:
幼儿教育领域一直是以女性教师为主体。随着经济的发展和社会的进步,人们认识到幼儿教师性别结构的平衡对于幼儿性格和谐发展具有重要作用,幼儿教育亟需男教师的参与。幼教过程中的男教师的参与有助于培养孩子独立勇敢的性格,对孩子的个性发展十分有利。在逻辑思维能力方面,男性也存在先天优势。但遗憾的是幼
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文献信息
篇名 应重视幼儿教师的性别不平衡问题
来源期刊 乡音 学科 教育
关键词 幼儿教师 男教师 幼儿教育 女性教师 经济的 和谐发展 个性发展 幼儿园 逻辑思维能力 性别结构
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G615
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幼儿教师
男教师
幼儿教育
女性教师
经济的
和谐发展
个性发展
幼儿园
逻辑思维能力
性别结构
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期刊影响力
乡音
月刊
1003-6296
13-1018/D
16开
石家庄市维明北大街58号
18-211
1988
chi
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