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创造性思维在语文教学中非常重要,它关系到全民族素质的提高.人的创造力核心就是创造性思维,这就要求在语文教学中加强创造性思维的培养.创造性思维是指具有推陈出新的思维,敢于提出与众不同的、与以往不同的、独树一帜的思想方法措施.对于教师来讲,要从本质上解决这种状况,就要在教学中打破思维定势,把思维的触角伸向教学中各个方面.教师在做这方面工作时,也要督促学生积极配合,共同完成教学计划,达到这一目的.
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篇名 浅谈创造性思维在初中语文教学中的培养
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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