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摘要:
结课是课堂教学不可缺少的重要组成部分,精妙的结课设计能产生“课断思不断,语断意不断”的效果。结课不是教学的结束,而是新知识、新思维、新意识、新观念的开始。
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文献信息
篇名 思想品德课结课艺术初探
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 结课艺术 课堂教学 教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G424.21
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1 钱晓斌 2 1 1.0 1.0
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结课艺术
课堂教学
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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