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摘要:
对于物理学科普遍存在着教师难教、学生难学的现象。本文重点分析影响高中学生学习物理的几大因素,探索出了有效的方法和途径,有利于逐步培养学生学习物理的兴趣,让学生轻松入门。
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文献信息
篇名 浅谈影响高一学生学习物理的不良因素
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 知识跨度 物理体系 高一学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.7
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知识跨度
物理体系
高一学生
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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