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架起融入社会生活的桥梁——培养和发展聋生的语言能力
架起融入社会生活的桥梁——培养和发展聋生的语言能力
作者:
庞燕霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
聋生
发展语言能力
融入社会
摘要:
培养和发展聋生的语言能力是聋校教育的重要任务,课堂教学是聋生发展语言能力的重要阵地,在教育教学中,要重视情景教学和阅读教学,加强看、读、演、写的训练,从而培养他们正确运用语言文字来表达自己的思想感情,增强他们与社会交往的能力,以适应社会生存,进而融入现代社会生活。
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文献信息
篇名
架起融入社会生活的桥梁——培养和发展聋生的语言能力
来源期刊
重庆与世界:学术版
学科
教育
关键词
聋生
发展语言能力
融入社会
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G762
字数
语种
DOI
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单位
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庞燕霞
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重庆与世界:教师发展
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
开本:
出版地:
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
邮发代号:
78-288
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2877
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