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初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略简探
初中语文
自主学习能力
培养策略
经典研读型教学模式探析
生成性教学
经典研读
范式习得
自主创新
初中数学教学浅探
初中数学
教学策略
探究
浅探自主合作探究学习方式下高中语文阅读教学
自主合作探究
高中语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅探中学教学的自主研读模式
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 研读 质疑 探究 总结
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20,22
页数 2页 分类号 G426
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛秀英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研读
质疑
探究
总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
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