常州艺术高等职业学校

• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业学校 艺术人才 常州 校园环境建设 创造环境 个性化教学 培养规律 专业特点
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: F0004-F0004
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

马克思说过：人创造环境，同样环境也创造人。常州艺术高等职业学校秉承“崇艺、尚美”的校训，根据专业特点和艺术人才培养规律，从校园环境建设入手，全面构建以“美”为核心的校园文化，力求将学校建成师生赖以学习、生存与发展的社区，给予师生一个支持艺术与个性化教学的空间，使教育的物理环境得到最大优化。