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摘要:
目的 通过对中等职业学校医学影像技术专业影像技术学教学方法的改革,培养既有扎实的理论知识,又有丰富临床操作技能的学生.方法 采用多媒体课堂理论教学,强化实验教学和临床实践.结果 经过几年的理论和实验实训教学,学生的综合素质得到了很大提高,尤其是动手操作能力有了质的飞跃.结论 运用多媒体加强实验实训教学,有助于培养既有扎实的理论知识,又有丰富临床操作技能和良好医德的学生.
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文献信息
篇名 中等职业学校医学影像技术专业影像技术学教学研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学影像技术专业 影像技术学 教学研究
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G420
字数 3192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.09.044
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像技术专业
影像技术学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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