关注常态课 上出原生态

• 作者: 潘文武
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 原生态 常态课 多媒体课件 现代化手段 “班班通” 无伴奏合唱 学生体验 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G424.25

摘要

原生态的课和大家熟知的公开课、展示课不一样，它是指不要求必须借助多媒体课件、“班班通”等现代化手段，完全由自己操作实施，重点让学生体验，类似于戏曲中的“清唱”和歌唱中的“无伴奏合唱”，在常态下追求不平常的效果，以实现高效的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘文武		3	0	0.0	0.0