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摘要:
如今英语专业的师范生,一部分是未来的小学英语教师。他们将肩负二十一世纪上半叶我国小学英语教学的重任。未来的小学英语教师的英语写作能力,将会直接影响未来小学英语教学的质量。因此,我们应该从时代对未来教师的高素质要求出发,着力训练师范生英语写作的基本功,包括语篇概述、多元表达、技巧运用等多种书面表达能力,以适应未来小学英语教学的要求。
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文献信息
篇名 对未来小学英语教师写作能力的培养
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 小学英语教学 英语写作能力 英语教师 能力的培养 书面表达能力 英语专业 未来教师 师范生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 成长足迹
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1613字 语种 中文
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节点文献
小学英语教学
英语写作能力
英语教师
能力的培养
书面表达能力
英语专业
未来教师
师范生
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陕西教育(教学)
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