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摘要:
本文从新课程改革出发,解读了初中历史教学中的中国古代政治文明,同时对教材中的相关内容进行了梳理与筛选.文章的最后,作者对启发式教学、情景教学等方法在这部分内容教学过程中的具体应用进行了举例分析
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内容分析
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文献信息
篇名 初中历史课程与我国古代政治文明
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中历史 政治 制度 启发式教学 情景教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号
字数 1782字 语种 中文
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1 王晓骅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
政治
制度
启发式教学
情景教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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