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摘要:
该文介绍了以行动研究为指导的教育技术学专业网站开发技能培训实践情况。文中首先介绍了培训目标和总体实施方案。进而详细论述了三轮行动的计划、行动、观察与反思等四个环节所做的工作.最后从培训内容和培训模式两个方面作了总结并提出下一步工作的设想。
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文献信息
篇名 基于行动研究的教育技术学专业网站开发技能培训实践
来源期刊 网络与信息 学科 工学
关键词 行动研究 教育技术学 网站开发技能
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 TP393
字数 4122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0252.2012.04.039
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1 车蓓蓓 山东省聊城大学传媒技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动研究
教育技术学
网站开发技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络与信息
月刊
1008-0252
21-1380/TP
大16开
辽宁省沈阳市
82-58
1987
chi
出版文献量(篇)
9649
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0
总被引数(次)
4992
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