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摘要:
《动态网站开发》课程是高职院校计算机类专业一门实践性很强的专业课程,本课程教学采用基于超星泛雅在线开放课程平台的混合教学模式在河北机电职业技术学院计算机类专业6个班级进行了教学实践.结果发现,此教学模式不仅锻炼了学生的自主学习能力,更重要的是提高了学生的动手实践能力,为工作岗位涉及到的实际开发项目做好了有效衔接.
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课程教学
教学改革
项目化教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于在线开放课程平台的《动态网站开发》课程混合教学模式的研究与实践
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 动态网站开发 在线开放课程 混合教学模式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1525字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵杰 河北机电职业技术学院信息工程系 23 33 3.0 4.0
2 周莹 河北机电职业技术学院信息工程系 9 1 1.0 1.0
3 吴冬方 河北机电职业技术学院信息工程系 11 17 2.0 4.0
4 孙腾 河北机电职业技术学院信息工程系 10 4 1.0 2.0
5 于琦龙 河北机电职业技术学院信息工程系 14 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
动态网站开发
在线开放课程
混合教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导